Een ethisch maar ook adequaat detentiebeleid bereidt de gevangenen voor op een succesvolle herintrede in de samenleving. De gevangenistijd biedt daarvoor vele kansen, zeker op het vlak van opleiding en onderwijs.

Graag kreeg ik een antwoord op de volgende vragen:

1) Wat is de alfabetiseringgraad in de totale gevangenispopulatie (in absolute en relatieve termen)? Hoe evolueerde deze graad jaarlijks in de periode van 2001 tot 2010?

2) Bestaan er specifieke opleidingen om te leren lezen en schrijven voor gevangenen? Zo ja, hoeveel gedetineerden volgden zo een opleiding in de jaren 2006, 2007, 2008, 2009 en 2010? Bestaan er grote verschillen tussen de gevangenissen? Hoe duidt en beoordeelt de geachte minister deze cijfers en ontwikkelingen?

3) Kan elke gedetineerde een opleiding lezen en schrijven aanvatten indien hij dat wenst? Bestaat er een vrije keuze? Bestaan er wachtlijsten en hoe lang zijn deze?

4) Wat bedraagt het jaarlijkse totale budget voor dit programma?