Schriftelijke vraag nr. 5-2226

van Karl Vanlouwe (N-VA) d.d. 5 mei 2011

aan de vice-eersteminister en minister van Buitenlandse Zaken en Institutionele Hervormingen

Diplomatiek examen - Talenkennis - Invloed op de uitslagen

aanstellingsexamen
personeel in diplomatieke dienst
SELOR
tweetaligheid
veeltaligheid

Chronologie

Vraag nr. 5-2226 d.d. 5 mei 2011 : (Vraag gesteld in het Nederlands)

Kandidaten voor het wervingsexamen voor een diplomatieke carrière kunnen zich inschrijven bij Selor. Deze organiseert in opdracht van de Federale Overheidsdienst (FOD) Buitenlandse Zaken het wervingsexamen zodra er een tekort aan diplomaten dreigt. Kandidaten kunnen zich inschrijven per taalrol naar keuze.

Er wordt in de wervingsexamens onder meer gepeild naar de kennis van de tweede landstaal en naar de kennis van het Engels.

Omdat de wervingsreserve voor Nederlandstalige diplomaten sneller gevuld is vinden er ook regelmatiger wervingsexamens voor de kandidaten van Nederlandstalige taalrol plaats.

Graag kreeg ik een antwoord op de volgende vragen:

1) Hoeveel onderdanen hebben sinds 2005 deelgenomen aan de wervingsexamens voor een diplomatieke carrière? Graag kreeg ik een onderverdeling per ingelegd examen per taalrol, en per jaar, mét het slaagpercentage.

2) Bij hoeveel niet-geslaagden was de taalkennis van de tweede landstaal onvoldoende (doorslaggevend)? Graag kreeg ik een onderverdeling per ingelegd examen per taalrol, en per jaar. Is het hierbij mogelijk om de cijfers mee te delen van het examenonderdeel waarop het meest problemen zouden bestaan, bijvoorbeeld de beperkte algemene kennis of de taalkennis?

3) Bij hoeveel niet-geslaagden was de taalkennis van het Engels onvoldoende? Graag kreeg ik een onderverdeling per ingelegd examen per taalrol, en per jaar. Is het hierbij mogelijk om de cijfers mee te delen van het examenonderdeel waarop het meest problemen zouden bestaan, bijvoorbeeld de beperkte algemene kennis of de taalkennis?

Antwoord ontvangen op 14 juli 2011 :

1. Zie de tabel in bijlage opgesteld door Selor, die de diplomatieke examens georganiseerd heeft op verzoek van de minister van Buitenlandse Zaken. Sedert 2005 werden drie diplomatieke examens voor Nederlandstalige kandidaten georganiseerd en vier voor Franstalige kandidaten.

2. Wat betreft de taalproeven meldt Selor dat er, om redenen van coherentie van de gegevens, geen verschil werd gemaakt tussen de kennis van de tweede taal en die van het Engels voor wat betreft het slaagpercentage. Inderdaad, om het verloop en de snelheid van de verschillende selecties te vergemakkelijken, wat voordelig is voor zowel de kandidaten als de organisator, worden de kandidaten opgeroepen voor de schriftelijke taalproeven van de twee talen samen, en de mondelinge taalproeven eveneens samen.

Het niet slagen voor één onderdeel annuleert automatisch het andere deel (dat dan ook niet verbeterd wordt) omdat men sowieso moet slagen voor alle onderdelen om aan het eindinterview te mogen deelnemen.

Het slaagpercentage voor een proef wordt steeds berekend op het aantal aanwezige deelnemers, en niet op het aantal voor de proef ingeschreven kandidaten.

3. Zie het antwoord op vraag 2.

De bijgevoegde tabel toont dat het slaagpercentage voor de proeven over de kennis van de tweede taal en het Engels erg varieert van examen tot examen, en dat er geen terugkomende tendens in zit.

MC = Multiple Choice

QCM = Questionnaire à choix multiples